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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1106Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | 434188 | es_ES |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-9907-7539 | - |
| dc.coverage.spatial | Global | es_ES |
| dc.creator | Lizardo Mendez, Gonzalo | - |
| dc.date.accessioned | 2019-09-18T16:30:59Z | - |
| dc.date.available | 2019-09-18T16:30:59Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-8408-696-3 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1106 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48779/nn4q-hp70 | - |
| dc.description.abstract | Como heredero de una tradición occidental muy precisa, el novelista argentino Ricardo Piglia ha asumido que la Modernidad se inició justo cuando el lector intensivo de la Biblia se vio desplazado por el lector extensivo de novelas. En otras palabras, desde que se fue reemplazando la enseñanza religiosa por una educación literaria. Esto explica, entre otras cosas, que la historia de la novela se corresponda con la historia de sus lectores. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Andavira | es_ES |
| dc.relation.uri | generalPublic | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.source | Historia, memoria y sociedad en el género negro en Javier Sánchez Zapatero y Alex Martín Escribá (Eds), 2013. | es_ES |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | es_ES |
| dc.subject.other | novela policiaca | es_ES |
| dc.subject.other | taxonomía del detectiva | es_ES |
| dc.subject.other | Ricardo Piglia | es_ES |
| dc.title | Blanco nocturno y los paradigmas de la novela policiaca | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Inv. Humanísticas y Educativas | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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