1. Repositorio Institucional Caxcán
  2. Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente
  3. *Documentos Académicos*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.
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dc.contributor210300es_ES
dc.contributor875399es_ES
dc.coverage.spatialMéxicoes_ES
dc.creatorChávez Elorza, Mónica Guadalupe-
dc.creatorAlfaro Aramayo, Martha Yolanda-
dc.date.accessioned2020-04-17T19:44:16Z-
dc.date.available2020-04-17T19:44:16Z-
dc.date.issued2018-11-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.identifier.issn1657-6357es_ES
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1722-
dc.descriptionThis paper seeks to reconstruct migratory, academic and labor trajectories of Mexican postgraduates living abroad that belong to the Sistema Nacional de Investigadores (National System of Researchers). In order to contrast both academic and labor reasons of migration, three categories are taken into account in the analysis: study area, country of doctoral studies and sex. Methodology used for reconstructing trajectories is mixed: with a quantitative approach, since the information comes from the “Survey for Mexican talents residing abroad”; and, with a qualitative approach, since curriculum vitae of a subsample of these researchers is analyzed. Re- sults show that study migration takes place at ages less than 30 years-old and postdoctoral stays above this age; experiencing the educational and research system in the country of destination allows for more continuous academic trajectories. Migrations cannot be attributed to just one or another reason exclusively.es_ES
dc.description.abstractEste artículo busca reconstruir las trayectorias migratorias, académicas y laborales de posgraduados mexicanos que residen en el exterior y pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores. Para contrastar las razones aca- démicas y laborales de la migración, en el análisis se tienen en cuenta tres categorías: área de estudio, país de estudios doctorales y sexo. La metodología para reconstruir las trayectorias es mixta: con enfoque cuantitativo, puesto que la información procede de la “Encuesta para talentos mexicanos residentes en el exterior”; y con enfoque cualitativo, ya que se analiza el curriculum vitae de una submuestra de estos investigadores. Se halló que la migración por estudios se lleva a cabo en edades inferiores a los 30 años y las estancias posdoctorales superiores a esa edad; la vivencia del sistema educativo e investigativo del país de destino permite tener tra- yectorias académicas más continuas. Las migraciones no se pueden atribuir a una u otra razón exclusivamente.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Del Vallees_ES
dc.relationhttp://www.scielo.org.co/pdf/soec/n34/1657-6357-soec-34-00051.pdfes_ES
dc.relation.urigeneralPublices_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.sourceSociedad y economía, No.34, Enero - Junio 2018, Movilidades y migración calificada en el siglo XXI, pp. 52-74es_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES [5]es_ES
dc.subject.othertrayectorias profesionaleses_ES
dc.subject.othermigración calificada; Méxicoes_ES
dc.subject.otherSistema Nacional de Investigadoreses_ES
dc.subject.otherMéxicoes_ES
dc.titleTrayectorias de la diáspora mexicana calificadaes_ES
dc.title.alternativeProfessional trajectories of the qualified Mexican diasporaes_ES
dc.title.alternativeTrajetórias profissionais da diáspora Mexicana qualificadaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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