1. Repositorio Institucional Caxcán
  2. Unidad Académica de Ciencia Política
  3. *Documentos Académicos*-- UA Ciencia Política
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor201231es_ES
dc.contributor.other0000-0003-1117-7111es_ES
dc.coverage.spatialMéxico, 2009-2019es_ES
dc.creatorAcosta Reveles, Irma Lorena-
dc.date.accessioned2021-01-20T18:43:31Z-
dc.date.available2021-01-20T18:43:31Z-
dc.date.issued2019-08-15-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.identifier.issn1139-9325es_ES
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2204-
dc.descriptionIn the world, labor inequality between men and women tends to narrow in the last quarter of century, and in Latin American countries, of course; however, the advances to shorten this gap are losing speed. The International Labor Organization (ILO, 2016) estimates that, if this rhythm is followed, it will take seventy years to fill the gender pay gap; gap that constitutes one of the most obvious dimensions of inequality. This article looks at the prevailing situation in academic work, relative only to public Mexican universities; the analysis is placed within the framework of a productivism that imprints an unprecedented stamp on the organization of scientific and educational work. The purpose is to show that this operative logic finds in the information and communication technologies (ICT) a key resource to shore up the individual competencies, as well as to visualize the academic results. It is concluded that, in its variety, versatility and potential, the appropriation of these resources is the opportunity to contribute in the reduction of other labor differences between genders in this professional field.es_ES
dc.description.abstractEn el mundo, la inequidad laboral entre hombres y mujeres tiende a estrecharse en el último cuarto de siglo, empero, los avances están perdiendo celeridad; la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2016) estima que serán necesarios al menos setenta años para colmar la brecha salarial por género. Desde este marco general de inequidad, este artículo exhibe la situación prevaleciente en materia de trabajo académico en las universidades públicas de México; el análisis se sitúa en el marco de un productivismo que imprime un sello inédito a la organización del trabajo científico y educativo. Se trata de mostrar que ésta lógica operativa encuentra en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) un recurso clave para apuntalar las competencias individuales, así como visibilizar los resultados académicos. Se concluye que, en su variedad, versatilidad y potencial, la apropiación estos recursos son la oportunidad para coadyuvar en la reducción de otras diferencias laborales entre géneros en este ámbito profesional.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrid: Fundación Generales_ES
dc.relationhttps://mpra.ub.uni-muenchen.de/105216/1/MPRA_paper_105216.pdfes_ES
dc.relationhttp://www.encuentros-multidisciplinares.org/revista-62/irma-lorena-acosta.pdfes_ES
dc.relationhttps://figshare.com/articles/journal_contribution/Brecha_de_g_nero_en_la_universidad_productivismo_y_tecnolog_as_de_la_informaci_n/9784511/1es_ES
dc.relation.ispartofhttps://doi.org/10.6084/m9.figshare.9784511.v1es_ES
dc.relation.urigeneralPublices_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRevista Encuentros Multidisciplinares No. 62 pp. 1-16es_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES [5]es_ES
dc.subject.othertrabajo académicoes_ES
dc.subject.otheruniversidades mexicanases_ES
dc.subject.otherproductividad laborales_ES
dc.subject.othergéneroes_ES
dc.subject.otheracademic workes_ES
dc.subject.othermexican universitieses_ES
dc.subject.otherlabor productivityes_ES
dc.subject.othergenderes_ES
dc.titleBrecha de género en la universidad, productivismo y tecnologías de la informaciónes_ES
dc.title.alternativeGender gap in the university, productivism and information technologieses_ES
dc.title.alternativeDivario di genere nell'università, produttivismo e tecnologie dell'informazionees_ES
dc.title.alternativeÉcart entre le genre à l'Université, productivisme et technologies de l'informationes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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