1. Repositorio Institucional Caxcán
  2. Unidad Académica de Docencia Superior
  3. *Documentos Académicos*-- UA Docencia Superior
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.other0000-0001-7031-8645es_ES
dc.contributor.other0000-0002-1005-020Xes_ES
dc.contributor.other0000-0002-3978-3052es_ES
dc.coverage.spatialZacatecases_ES
dc.creatorRuvalcaba Arredondo, Leonel-
dc.creatorRíos Rodríguez, Leticia del Carmen-
dc.creatorCarmona, Eduardo Alejandro-
dc.date.accessioned2022-08-08T14:56:31Z-
dc.date.available2022-08-08T14:56:31Z-
dc.date.issued2022-07-31-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.identifier.issn2594-0449es_ES
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2996-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-106-
dc.descriptionThe use of continuous broadcast streaming platforms, such as Netflix, Amazon Prime, HBO Max, Disney+ by students of public universities. A survey was applied to 1131 mexican students; quantitative analyses of Kendall's Tau b correlation, MANOVA Multivariate Analysis and the respective post hoc tests were performed. The foregoing with the aim of exploring and determining which are the students of the Autonomous University of Zacatecas who consume more streaming services. It was found that women who belong to the LGBTTTi community and who study in a career that is directly related to the humanities are people who tend to consume more audiovisual content through streaming platforms.es_ES
dc.description.abstractEl uso de plataformas streaming de emisión continua como Netflix, Amazon Prime, HBO Max, Disney+ por parte de los estudiantes de las universidades públicas. Se aplicó una encuesta a 1131 estudiantes mexicanos; se realizaron análisis cuantitativos de correlación Tau b de Kendall, Análisis Multivariado MANOVA y las respectivas pruebas post hoc. Lo anterior con el objetivo de explorar y determinar cuáles son los alumnos de la Universidad Autónoma de Zacatecas que consumen más servicios streaming. Se encontró que las mujeres que pertenecen a la comunidad LGBTTTyQ y que estudian en alguna carrera que tiene relación directa con las humanidades son las personas que tienden a consumir más contenidos audiovisuales por medio de las plataformas streaming.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecases_ES
dc.relationhttp://www.filha.com.mx/publicaciones/edicion/2022-07/las-plataformas-streaming-y-estudiantes-mexicanos-en-la-era-pandemica-sars-cov-2-por-leonel-ruvalcaba-arredondo-leticia-del-carmen-rios-rodriguez-y-eduardo-alejandro-carmonaes_ES
dc.relationhttp://www.filha.com.mx/upload/publicaciones/archivos/2022073018593_ruvalcaba_arredondo.pdfes_ES
dc.relation.urigeneralPublices_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.sourceRevista Digital FILHA No. 27, pp. 1-22es_ES
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]es_ES
dc.subject.otherplataformases_ES
dc.subject.otherestudiantees_ES
dc.subject.otherconsumidores_ES
dc.subject.othergéneroes_ES
dc.subject.otherstreaminges_ES
dc.subject.otherplatformses_ES
dc.subject.otherstudentes_ES
dc.subject.otherconsumeres_ES
dc.subject.othergenderes_ES
dc.titleLas plataformas streaming y estudiantes mexicanos en la era pandémica SARS-CoV-2es_ES
dc.title.alternativeStreaming platforms and Mexican students in the SARS-CoV-2 pandemic eraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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