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dc.coverage.spatialMéxicoen_US
dc.creatorSantos Gaucin, Charly-
dc.date.accessioned2023-08-07T15:47:23Z-
dc.date.available2023-08-07T15:47:23Z-
dc.date.issued2023-07-31-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.issn2594-0449en_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3375-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-206-
dc.descriptionThe objectives of the study are to determine if there is discrimination against LGBT+ students at UACh based on sexual orientation, gender identity, and/or gender expression, to identify the causes that lead to it; to generate statistical data regarding LGBT+ students at UACh to make this population visible; and to analyze how they express their sexuality at UACh and in their places of origin, examining how space and sociocultural factors influence the development and practice of sexuality. The research method used was descriptive quantitative-qualitative and a case study approach, and the data collection instrument applied was a survey. It was found that there is a wide sexual diversity, along with subtle or symbolic homophobia at UACh, although to a greater extent in their communities of origin and within the family, leading to emotional instability. The initiation of sexual activity largely coincides with the students' time at UACh and is rarely practiced responsibly. There are no plans or programs implemented by student authorities that address the specific needs of the diverse sex population.en_US
dc.description.abstractLos objetivos del estudio son comprobar si existe discriminación hacia estudiantes LGBT+ en la UACh por razón de orientación sexual, identidad y/o expresión de género, para identificar las causas que la producen; generar datos estadísticos referentes a las y los estudiantes LGBT+ en la UACh para visibilizar a dicho sector poblacional; y analizar cómo ejercen su sexualidad en la UACh y en sus lugares de origen, para examinar cómo influye el espacio y los factores socioculturales en el desarrollo y práctica de la sexualidad. El método con el que se trabajó fue cuanti-cualitativo de tipo descriptivo y estudio de caso, y el instrumento de acopio de información que se aplicó fue la encuesta. Se encontró que existe una basta diversidad sexual, al mismo tiempo que una homofobia sutil o simbólica en la UACh, aunque en mayor medida en sus comunidades de origen, y en la familia, lo que a su vez genera inestabilidades emocionales. El inicio del ejercicio de la sexualidad en gran porcentaje coincide con la estancia en la UACh y pocas veces se ejerce con responsabilidad. No existen planes y programas de atención por parte de las autoridades estudiantiles que atiendan las especificidades de la población sexo diversa.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relationhttp://www.filha.com.mx/publicaciones/edicion/2023-06/violencia-y-discriminacion-hacia-alumnos-de-la-diversidad-sexual-en-la-universidad-autonoma-chapingo-por-charly-santos-gaucinen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.sourceRevista Digital FILHA. Jul-dic 2023. Año 18. Núm. 29en_US
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherDiversidad Sexualen_US
dc.subject.otherExpresión de Géneroen_US
dc.subject.otherIdentidaden_US
dc.subject.otherOrientación Sexualen_US
dc.subject.otherDiscriminaciónen_US
dc.subject.otherViolenciaen_US
dc.subject.otherSexual Diversityen_US
dc.subject.otherGender Expressionen_US
dc.subject.otherIdentityen_US
dc.subject.otherSexual Orientationen_US
dc.subject.otherViolenceen_US
dc.subject.otherDiscriminationen_US
dc.titleViolencia y discriminación hacia alumnos de la diversidad sexual en la Universidad Autónoma Chapingoen_US
dc.title.alternativeViolence and discrimination against students of sexual diversity at the Chapingo Autonomous Universityen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
Appears in Collections:*Documentos Académicos*-- UA Docencia Superior

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