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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3381
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.other | 0000-0001-7501-2012 | en_US |
dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0001-7501-2012 | en_US |
dc.coverage.spatial | Zacatecas, México | en_US |
dc.creator | López Ramírez, Nicolás | - |
dc.creator | Guerrero Solís, Sandra Paola | - |
dc.creator | López Jácquez, Pedro | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-07T17:23:57Z | - |
dc.date.available | 2023-08-07T17:23:57Z | - |
dc.date.issued | 2023-07-31 | - |
dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
dc.identifier.issn | 2594-0449 | en_US |
dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3381 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-212 | - |
dc.description | This study aims to understand the educational preferences and factors influencing the motivation of high school students to choose their preferred career among the 54 academic programs offered at the Universidad Autónoma de Zacatecas. Knowing the educational preferences at UAZ is crucial for decision-making. A total of 1,124 questionnaires were administered to high school students in November 2022 during the Expo Orienta event, organized by the Center for Learning and Student Services (CASE) at UAZ. Participants came from 44 out of the 58 municipalities in the state of Zacatecas. The study revealed that the most preferred career choices, in order, were Medicine, Law, Agronomy, and Psychology, with the majority of respondents coming from general high school programs. Among the new academic offerings at UAZ, Gastronomy garnered the highest preference. As for the non-offered preferred careers at UAZ, Education had the highest percentage, followed by Criminology. Students predominantly favored the morning shift, with a preference for in-person classroom-based learning. Ultimately, the main reason for career choice leaned more towards the school rather than the family. As future research, the study aims to explore the topic of educational orientation, as it is considered to have been neglected, and choosing a career significantly shapes one's life project. | en_US |
dc.description.abstract | Este documento tiene como objetivo conocer las preferencias educativas de las y los jóvenes de educación media superior a elegir la carrera de su preferencia, en torno a la oferta educativa de 54 programas académicos de nivel licenciatura que actualmente tiene la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ). Conocer la preferencia educativa en la UAZ es de suma importancia para la toma de decisiones de sus funciones sustantivas. Se aplicaron 1 124 cuestionarios a alumnos de bachillerato en noviembre de 2022 en la Expo Orienta, evento organizado por el Centro de Aprendizaje y Servicios Estudiantiles (CASE) de la UAZ. Participaron 44 de los 58 municipios del estado de Zacatecas. Se llegó a conocer que las carreras de mayor preferencia fueron: medicina, derecho, agronomía y psicología (en ese orden) en su mayoría los estudiantes encuestados provienen de bachillerato general. De la nueva oferta educativa que ofrece la UAZ, la preferencia es por gastronomía. Y acerca de las carreras de preferencia que no oferta la UAZ, la de mayor porcentaje fue educación, seguido de criminología. El turno que prefieren los estudiantes es el matutino, en modalidad escolarizada y presencial. Finalmente, el origen de la razón de elegir carrera está más en la escuela que en la familia. Como futuras investigaciones nos interesaría indagar sobre el vínculo egresados y mercado laboral y acerca de la orientación educativa, pues consideramos se ha dejado de lado y la elección de una carrera marca en definitiva un proyecto de vida. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
dc.relation | http://www.filha.com.mx/publicaciones/edicion/2023-06/preferencias-educativas-de-los-estudiantes-zacatecanos-de-nivel-medio-superior-por-la-coordinacion-de-vinculacion-de-la-universidad-autonoma-de-zacatecas | en_US |
dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.source | Revista Digital FILHA Año 18, Núm. 29 | en_US |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
dc.subject.other | preferencia educativa | en_US |
dc.subject.other | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
dc.subject.other | estudiantes | en_US |
dc.subject.other | programa académico | en_US |
dc.subject.other | educational preference | en_US |
dc.subject.other | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
dc.subject.other | students | en_US |
dc.subject.other | academic program | en_US |
dc.title | Preferencias educativas de los estudiantes zacatecanos de nivel medio superior | en_US |
dc.title.alternative | Educational preferences of high school students from Zacatecas | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- UA Docencia Superior |
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