Visiones sobre la apertura de la ciencia. El discurso de la comunicación científica del Norte y el Sur global

Abstract

El propósito de esta tesis es realizar un análisis discursivo de dos propuestas de apertura de la ciencia, una desde el Norte denominada Ciencia Abierta y otra desde el Sur llamada Buen Conocer, que se relaciona con la nueva matriz económica donde el discurso sobre el conocimiento otorga un distinto protagonismo a la comunicación científica internacional. El corpus a analizar son propuestas macro y nacionales comprendidas como parte de una división político/económica reconocida como el Norte y el Sur global. Se parte de la hipótesis de que el discurso sobre la Ciencia Abierta es hegemónico y sirve para legitimar una forma de dominación y, el Buen Conocer, parte de una ideología contraria, donde se busca evidenciar las asimetrías del modelo dominante que pone al conocimiento en el centro de la producción y la circulación económica. Como principales hallazgos se encontró un desarrollo discursivo de la idea de apertura que va desde la literatura, los datos, la calidad para iniciar uno de la relación con las empresas. Se concluye que es deseable establecer un diálogo entre las propuestas globalizadoras y las de rescate de la individualidad para gestar proyectos enriquecidos que sean pensados para el bienestar social y económico.