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Issue Date | Title | Author(s) |
12-Jun-2023 | Modelo de Explicación e Inserción de las TIC en alumnos Universitarios | Berumen Enríquez, José; De la Torre y Ramos, Jorge; Ríos Rodríguez, Leticia del Carmen; Ruvalcaba Arredondo, Leonel |
7-Dec-2022 | Impacto de las tecnologías en entornos educativos | Cordero Dávila, Susana |
31-Dec-2018 | El carácter ritual de Parsifal de Wagner | Aranda Espinosa, Francisco |
1-Sep-2022 | La educación agrícola superior para un desarrollo sostenible: el caso de México | Zepeda del Valle, Juan Manuel; Pesci Gaitán, Ana María; Barragán García, Jaira Lizeth |
24-Apr-2022 | Secularización: orígenes del concepto, acepciones y críticas | Rangel Bernal, Laura |
31-Aug-2022 | Utilización de redes sociales por estudiantes mexicanos | Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Ríos Rodríguez, Leticia del Carmen; Carmona, Eduardo Alejandro |
24-Jun-2019 | Representaciones de docentes de español sobre la construcción del conocimiento y el trabajo en equipo | Rangel Bernal, Laura |
30-May-2021 | Facebook como factor de reducción del sueño en alumnos y alumnas de nivel preparatoria | Ruvalcaba Arredondo, Leonel |
Sep-2016 | La perspectiva de los estudiantes sobre la pertinencia de la tutoría en el posgrado | Salas Luévano, Marco Antonio; Salas Luévano, Ma. de Lourdes; Zamora Flores, María Esthela |
Jun-2016 | Del arte como quiebra: Adorno y Benjamin | Espinosa Proa, Guillermo Sergio |
Mar-2023 | Fines y Confines de la Modernidad Una mirada desde la comunicación, la cultura y el pensamiento crítico | Claudia Cecilia, Flores Pérez |
2022 | Los docentes de la UAZ y la aplicación del derecho de autor y las licencias en contenidos digitales | Olvera Castillo, Nydia Leticia; Muñoz Muñoz, Mónica; Moncada León, Valeria |
3-Mar-2023 | Transversalidad, WhatsApp, smartphone y redes sociales en el trabajo, la socialización y la individualidad | Ruvalcaba Arredondo, Leonel |
15-Feb-2023 | El GCompris y el Trastorno del Espectro Autista | Carrillo Juárez, Daisy; Ruvalcaba Arredondo, Leonel |
24-Jan-2023 | El regreso a clases presenciales durante la pandemia COVID-19: La experiencia de los docentes de ingeniería de la UAZ | Leticia del Carmen, Ríos Rodríguez |
31-Jan-2023 | Reseña del libro: Semiótica del no. Lecturas de un presente ambiguo | Becerra Villegas, Jesús |
31-Jan-2023 | El ajedrez en el desarrollo cognitivo | Guerrero Sandoval, Ángel Lev; Guerrero Sandoval, Óscar Eduardo |
31-Jan-2023 | Sobre la exploración de la práctica docente intra áulica. Un acercamiento fenomenológico a la esencia de su existencia | Alanís Huerta, Antonio |
31-Jan-2023 | Arquitectura interior de la catedral de Zacatecas, dedicada a la Virgen de la Asunción. Algunas claves de la Pasión de Cristo | Valverde Ramírez, Maricela de la Luz; Jiménez Moreno, Julio César; García Ortiz, Rosa María |
31-Jan-2023 | El feminismo en México: de la Revolución Mexicana hasta el feminismo 4.0 | Rivas Hernández, Angélica |
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