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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1152494en_US
dc.contributor.advisorAlejandra Ariadna Romero Moyanoen_US
dc.contributor.advisorMarcos Manuel Ibarra Núñezen_US
dc.coverage.spatialAguascalientes, Méxicoen_US
dc.creatorOlvera Romero, Candelaria Eurídices-
dc.date.accessioned2024-05-17T18:01:54Z-
dc.date.available2024-05-17T18:01:54Z-
dc.date.issued2024-02-21-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3544-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-372-
dc.description.abstractAnte la globalización, la internacionalización de la educación, el desarrollo de nuevas ciencias y de las propias tecnologías de información, la enseñanza de idiomas se enfrenta a un cambio de paradigma, en el que se enseñan de manera independiente las lenguas y las disciplinas no lingüísticas, para incursionar en uno nuevo que busca mejorar el desempeño de los estudiantes a través de la integración de ambas esferas. Enriquecer y afianzar la formación docente es indispensable, es por ello que esta investigación pretende abonar a ese fortalecimiento al reflexionar sobre las competencias específicas del docente de cursos bilingües, biculturales o de Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE).en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestríaen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherbilingüismoen_US
dc.subject.otherenseñanzaen_US
dc.subject.otherlenguas extranjerasen_US
dc.subject.othercompetenciasen_US
dc.titleAprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera: competencias que fortalecen el diseño del perfil profesional de la y el docente de cursos bilingüesen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.

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