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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1026384en_US
dc.contributor.advisorRosalinda Gutiérrez Hernándezen_US
dc.contributor.advisorSonia Villagrán Ruedaen_US
dc.coverage.spatialZacatecas, Méxicoen_US
dc.creatorJuan Francisco, Méndez Flores-
dc.date.accessioned2024-05-21T14:26:08Z-
dc.date.available2024-05-21T14:26:08Z-
dc.date.issued2024-05-09-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3545-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-373-
dc.description.abstractEn los centros educativos, se reconoce la importancia de la Educación física para el crecimiento completo de las y los estudiantes, siendo más que una simple actividad lúdica, o un simple juego. A través de la actividad física, se cuida la salud, el bienestar emocional y se promueve la integración social. Además, ayuda a mejorar la concentración en el aula, incentivando el aprendizaje y el rendimiento académico, de la mano con el crecimiento personal y social de las y los estudiantes, lo cual permite considerar a la educación física como un pilar en la formación de individuos sanos y equilibrados.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestro en Educación y Desarrollo Profesional Docenteen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherEducación físicaen_US
dc.subject.otherpráctica del deporteen_US
dc.subject.otheractividad físicaen_US
dc.titleMás que un juego: la educación física como herramienta para el desarrollo integral en las escuelas públicas de Zacatecasen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.

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