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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1147859en_US
dc.contributor.advisorNydia María Castillo Pérezen_US
dc.coverage.spatialGlobalen_US
dc.creatorCruz Rivera, Yesenia Stephanie-
dc.date.accessioned2024-06-19T17:04:55Z-
dc.date.available2024-06-19T17:04:55Z-
dc.date.issued2023-08-21-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3608-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-427-
dc.descriptionThe present work intends to offer a general overview of the characteristics that describe the millennial generation, which does not have an exact start and end date, what is proposed is to work with members born from 1989 to 1999, year that they fall within the ranges established by various sociologists. The labor market, social ties and the technological era are addressed as central issues, topics in wich the main characteristics of the generation are perceived. Regarding the methodology, the approach is worked with interviews implementing the theoretical saturation, to continue with the content analysis, wich helps to know the idea that these young people have about their generation in general and particulary. It addresses everything from the fall of the Berlin Wall, wich marks a great historical and social change that affects millennials around the world, with globalization, to the consequences that this event brought for young people and the transformation in their visión of the world offered to them.en_US
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene la intención de ofrecer un panorama general sobre las características que describen a la generación millennial, la cual no tiene una fecha exacta de inicio y final, lo que se propone es trabajar a los miembros nacidos desde 1989 a 1999, años que quedan dentro de los rangos que diversos sociólogos establecen. Se abordan como temas centrales el mercado laboral, los vínculos sociales y la era tecnológica, tópicos en los que se perciben las principales características de la generación. Respecto a la metodología, se trabaja el acercamiento con entrevistas implementando la saturación teórica, para seguir con el análisis de contenido, lo cual ayuda a conocer la idea que tienen estos jóvenes sobre su generación en general y particularmente. Se aborda desde la caída del muro de Berlín, el cual marca un gran cambio histórico y social que afecta a los millennials de todo el mundo, con la globalización, hasta las consecuencias que este evento trajo para los jóvenes y la transformación en su visión del mundo que se les ofrecen.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestra en Investigaciones Humanísticas y Educativasen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherMillennialsen_US
dc.subject.othermercado laboralen_US
dc.subject.othervínculos socialesen_US
dc.subject.othertecnologíaen_US
dc.title¿Millennials, una generación de ruptura? Un enfoque interdisciplinario sobre la sociedad contemporáneaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Inv. Humanísticas y Educativas

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