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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3694
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-2303-0240 | en_US |
dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0001-7029-6909 | en_US |
dc.creator | García Guerrero, Montserrat | - |
dc.creator | Gómez Rodríguez, Elizabeth | - |
dc.date.accessioned | 2024-10-22T16:51:30Z | - |
dc.date.available | 2024-10-22T16:51:30Z | - |
dc.date.issued | 2024-10 | - |
dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-607-26557-1-3 | en_US |
dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3694 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-513 | - |
dc.description.abstract | La historia de la reflexión filosófica en la educación ha sido una constante, esta relación se remonta hacia el inicio del pensamiento científico reconocido como tal con Platón, Sócrates y Aristóteles, hecho que se reafirma en las siguientes etapas de la historia de la humanidad y la historia de la filosofía y la educación, como ejes entrelazados en todo momento, con una relación de retroalimentación y de apoyo para la creación de agendas ideológicas y en un segundo momento epistemológicas para cada etapa histórica. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Taberna libraria editores | en_US |
dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.source | Transiciones al Modelo Educativo de la Nueva Escuela Mexicana: reflexiones, realidades y desafíos Sergio Rodríguez Ayala María del Refugio Magallanes Delgado Moisés Antúnez García Marco Antonio Enríquez Martínez Orlando Daniel Jiménez Longoria (Coordinadores) | en_US |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES [5] | en_US |
dc.subject.other | humanismo | en_US |
dc.subject.other | filosofía de la educación | en_US |
dc.subject.other | Nueva Escuela Mexicana | en_US |
dc.title | Apuntes sobre el humanismo de la educación en México. La Nueva Escuela Mexicana entre el discurso y la implementación | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. |
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