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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3718
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor | 740670 | en_US |
dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0001-7029-6909 | en_US |
dc.coverage.spatial | Global | en_US |
dc.creator | Gómez Rodríguez, Elizabeth | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-11T17:29:11Z | - |
dc.date.available | 2024-11-11T17:29:11Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-607-26550-3-4 | en_US |
dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3718 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-537 | - |
dc.description.abstract | A través del tiempo el humano se ha preocupado por su desarrollo integral y por una vida digna, para apoyar estas iniciativas se han he- cho esfuerzos por parte de varias instituciones nacionales e interna- cionales y así garantizar un mejor vivir. Las Naciones Unidas (ONU) es una de esas organizaciones internacionales que se ha esforzado por fomentar la seguridad mundial, el desarrollo, la amistad entre países y los derechos humanos en cada uno de sus 193 miembros, incluyendo a México (Naciones Unidas México, 2024). Uno de los derechos humanos es a la educación y a la participación en la ciencia, en la República Mexicana se apoya a la ciencia a través de leyes que se han planteado en el Diario Oficial de la Federación (DOF), que es impulsada y apoyada por el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT), que está comprometido a apo- yar a los y las científicas en sus investigaciones y a reconocer su labor. Aunado a lo anterior, el movimiento internacional y nacional que apoya a la difusión o divulgación de la ciencia es la Ciencia Abierta (CA), que sugiere poner a disposición los resultados de investigacio- nes a texto completo y en acceso abierto (sin restricciones de acceso o pago) en repositorios institucionales, principalmente aquellas que son financiadas con recursos públicos. Por eso en este capítulo se hacen recomendaciones de cómo usar la CA como un derecho humano; asimismo, plantear que esta investi- gación está orientada a personas que se dedican o que desean realizar publicaciones de documentos científicos o de divulgación. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Paradoja Editores | en_US |
dc.relation.isreferencedby | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3714 | en_US |
dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.source | Norma Gutiérrez Hernández (2024), (Coord.). Lineamientos, problemáticas y desafíos de la educación contemporánea en México. México: Paradoja Editores, pp. 190-202 | en_US |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
dc.subject.other | Ciencia Abierta | en_US |
dc.subject.other | Acceso Abierto | en_US |
dc.subject.other | Derecho información | en_US |
dc.subject.other | Acceso a la información | en_US |
dc.title | Ciencia abierta como derecho y desarrollo humano | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. |
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