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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1153469en_US
dc.contributor.advisorHilda María Ortega Nerien_US
dc.coverage.spatialZacatecas, Méxicoen_US
dc.creatorRosales Salas, Deysi-
dc.date.accessioned2024-12-04T17:39:07Z-
dc.date.available2024-12-04T17:39:07Z-
dc.date.issued2024-03-04-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3726-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-545-
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es diseñar una propuesta metodológica para la aplicación de la creatividad en las metodologías activas para favorecer el proceso de aprender a ser una o un docente innovador, en estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar, en la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho. Se analiza y describe el contexto educativo, el concepto de creatividad y el proceso creativo. Se concluye con una propuesta metodológica la cual coloca al alumnado en un proceso creativo y metodológico donde las y los alumnos apliquen su creatividad para la creación de su propia metodología activa.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestra en Educación y Desarrollo Profesional Docenteen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherCreatividaden_US
dc.subject.otherMetodologías activasen_US
dc.subject.otherDocente innovaen_US
dc.subject.otherProceso creativoen_US
dc.titleLa creatividad aplicada en las metodologías activas en el proceso de aprender a ser una o un maestro innovador, en estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar, en la Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho"en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.

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