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dc.contributor1238965en_US
dc.contributor.advisorGeorgina Indira Quiñones Floresen_US
dc.creatorSoriano Becerra, María del Carmen-
dc.date.accessioned2025-02-13T20:04:03Z-
dc.date.available2025-02-13T20:04:03Z-
dc.date.issued2024-12-17-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3809-
dc.description.abstractLa presente investigación aborda como tema central la maternidad de las universitarias pertenecientes a la Licenciatura en Derecho de la Universidad Autónoma de Zacatecas. El objetivo principal es determinar de qué manera influyen las redes de apoyo con las que cuentan las alumnas antes mencionadas para evitar su deserción de los estudios. Se utilizó un enfoque cualitativo y con entrevistas se recolectó la información de cinco alumnas pertenecientes a los semestres activos en la unidad durante el 2023. Los resultados obtenidos demuestran que las estudiantes que se ven previstas de ayuda llevan con más facilidad sus estudios.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestríaen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherRedes de apoyoen_US
dc.subject.otheralumnas madreen_US
dc.subject.othermaternidaden_US
dc.subject.otherdeserción escolaren_US
dc.subject.otherLicenciatura en Derechoen_US
dc.titleInfluencia de las redes de apoyo que evitan la deserción escolar de alumnas madres de la Licenciatura en Derecho, UAZ 2023en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.

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