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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3871| Title: | Que anoten los vocablos. Diferencias y concordancias entre el léxico disponible de hombres y mujeres |
| Authors: | Muñoz Muñoz, Mónica |
| Issue Date: | 2008 |
| Publisher: | Edere |
| Abstract: | ¿En qué nivel escolar las mujeres pierden terreno o, mejor dicho, vocablos? Debe ser durante la secundaria, por lo menos la Secretaria de Educación y Cultura, en el documentos base de la Reforma de la Escuela Secundaria apoya tal conclusión: "en la mayoría de las entidades, el rezago es mayor para las mujeres. Yucatán, Oaxaca y Chiapas presentan las diferencias más acentuadas entre géneros; en esta ultima entidad, poco más de la cuarta parte de las jóvenes entre 12 y 24 años no asiste a la escuela." |
| URI: | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3871 https://doi.org/10.48779/sbsy-v835 |
| ISBN: | 978-970-9898-286 |
| Other Identifiers: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Comp. Lingüística y Literaria |
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