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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/695Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | 200614 | es_ES |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-6646-3433 | - |
| dc.coverage.spatial | Global | es_ES |
| dc.creator | Miramontes Zapata, Silvia del Carmen | - |
| dc.creator | García Rodicio, Héctor | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-27T19:30:29Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-27T19:30:29Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-607-9472-46-7 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://localhost/xmlui/handle/20.500.11845/695 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48779/e9nt-gp93 | - |
| dc.description.abstract | Esta dividido en dos partes. La primera parte explora algunos procesos relacionados con la comprensión lectora (tanto básicos como superiores). La segunda parte, explica algunas aplicaciones instruccionales | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Pax | es_ES |
| dc.relation.uri | generalPublic | es_ES |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | es_ES |
| dc.subject.other | proceso, comprensión lectora, instrucción, aprendizaje | es_ES |
| dc.title | Comprensión y aprendizaje a través del discurso | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
| Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- UA Psicología | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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