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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1589Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | 333459 | es_ES |
| dc.contributor | 240571 | es_ES |
| dc.contributor | 35415 | - |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-7306-1950 | - |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-6861-2690 | - |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-8482-3471 | - |
| dc.coverage.spatial | Zacatecas | es_ES |
| dc.creator | Gutiérrez Hernández, Norma | - |
| dc.creator | Magallanes Delgado, María del Refugio | - |
| dc.creator | Román Gutiérrez, Ángel | - |
| dc.date.accessioned | 2020-04-11T20:27:05Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-11T20:27:05Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-607-513-332-5 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1589 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48779/bqpb-pt70 | - |
| dc.description | This research is an analysis of the textbook "The Entity Where I Live", a work carried by third-grade children in the state of Zacatecas. The common thread of the work focuses its attention on the treatment of the theme of heritage in this text, the subject that seems fundamental to us to enhance the historical and social awareness of those who educate in this grade of school, however we notice deficiencies in the cognitive and pedagogical proposal that takes up this theme. | es_ES |
| dc.description.abstract | Esta investigación es un análisis del libro de texto “La entidad donde vivo”, obra que llevan los niños y niñas de tercer grado en el estado de Zacatecas. El hilo conductor del trabajo centra su atención en el tratamiento que tiene el tema del patrimonio en dicho texto, temática que nos parece fundamental para potencializar la conciencia histórica y social de los y las educandas en este grado escolar, empero advertimos deficiencias en la propuesta cognitiva y pedagógica que retoma dicha temática. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.relation.isbasedon | Desarrollo educativo y sociedad contemporánea | es_ES |
| dc.relation.uri | generalPublic | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | es_ES |
| dc.subject.other | Patrimonio | es_ES |
| dc.subject.other | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Libro de texto | es_ES |
| dc.title | La conceptualización e importancia del patrimonio en niñas y niños de primaria: una reflexión a partir de un libro de texto de tercer grado en Zacatecas | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| CAP CONCEPTUALIZACION PATRIMONIO.pdf | 824,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
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