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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2892| Title: | El autoconcepto académico y el desempeño escolar. estudio de caso: segundo y tercer grado, jardín de niñas y niños “Beatriz González Ortega”, 2019-2021 |
| Authors: | Zavala Carrillo, Rafael Alejandro |
| Issue Date: | 3-Dec-2021 |
| Publisher: | Universidad Autónoma de Zacatecas |
| Abstract: | El autoconcepto académico es un constructo que el sujeto configura desde edades tempranas; está compuesto por rasgos sociales, emocionales, familiares y físicos. La autoimagen, adquirida e interiorizada, influye en la conducta y el proceder cotidiano del estudiantado y en el aprovechamiento que éstas y éstos obtienen en la escuela. La investigación tuvo lugar en el segundo y tercer año, grupo “A”, del Jardín de Niñas y Niños “Beatriz González Ortega” de Fresnillo, Zacatecas, 2019-2021. Se emplearon dos escalas: la EPAI y la PSCA, para conocer el nivel de autopercepción de las y los infantes de estos grupos y correlacionar esta información con el desempeño escolar obtenido de los campos formativos de preescolar. |
| URI: | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2892 http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-12 |
| Other Identifiers: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Appears in Collections: | *Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. |
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