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Issue Date	Title	Author(s)
1-Nov-2020	Los Problemas de Olimpiadas de Matemáticas. Un Recurso para Atender las Aptitudes Sobresalientes	Mier Macias, Rogelio P.
9-Dec-2019	Implemetación de Presentaciones Montessori para la Enseñanza de Tres Conceptos Matemáticos en Educación Secundaria	Reyes Erdmann, Maria Guadalupe
15-Nov-2019	Identificación de Actitudes hacia la Estadística en estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas	Sanchez Sustaita, Alondra Isabel
31-Jan-2017	Una propuesta de Enseñanza para la Construcción y Comprensión del concepto de Identidad Trigonométrica en el Nivel Medio Superior	Adame Esparza, Alejandra
21-Nov-2014	Propuesta de enseñanza con el uso de tecnología para promover la comprensión de la razón y la proporción en primer grado de secundaria.	Cortés Barrón, José Miguel
27-Jun-2019	Integración de la tecnología en los libros de texto de matemáticas del nivel secundaria	Padilla Marquez, Cinthya Adriana Elizabeth
1-Dec-2018	Propuesta Didáctica: El Teorema de Pitágoras desde un enfoque geométrico incorporando material didáctico manipulable	Martos Aguilera, Maria Elena
27-Jan-2017	Competencias y campos de acción presentes en los currículos para la formación inicial de profesores de matemáticas del nivel medio superior	Perez Zamarripa, Claudia Yesenia
16-Oct-2017	Una propuesta de intervención desde el análisis didáctico. La enseñanza y aprendizaje de la ecuación cuadrática	Acosta Núñez, Christian Manuel
6-Oct-2017	La integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas: usos e intencionalidades en el currículum oficial del nivel secundaria	Castro Delgado, Anahi
17-Dec-2014	El uso de la investigación en la práctica docente. Un diseño para la transición del pensamiento numérico al pensamiento algebraico	Del Río Ramírez, José Alonso
6-Oct-2015	Las competencias matemáticas que se favorecen en los libros de texto para los temas de límite en bachillerato. Estudio comparativo entre currículum oficial y potencial	Zamora Rayas, Raul
11-Dec-2015	Desarrollo del Pensamiento y Lenguaje Variacional en estudiantes de bachillerato de la UAPUAZ en un escenario de laboratorio empleando el binomio modelación-graficación	Ramos Gaytan, Jaime
29-Jan-2016	La noción de conservación del área en los libros de texto. Un análisis de contenido.	Hurtado Pereida, Ismael
12-Sep-2016	Conocimiento de dos profesoras de matemáticas en formación continua sobre las dificultades de aprendizaje en el tema de adición de expresiones algebraicas en el nivel Secundaria.	Guzmán Castro, Marlene Vianney
17-Nov-2016	Conocimiento de la enseñanza de la derivada usando recursos didácticos tecnológicos. El caso de un profesor.	Ponciano Bustos, Edgar
1-Dec-2016	Sucesiones figurales, una secuencia didáctica utilizando las variables como números generales	Palomino Iraburo, Jose Rolando
1-Dec-2016	Los esquemas de acción de estudiantes del nivel superior ante situaciones realtivas a ecuaciones lineales de una variable	Mejía Guardado, Francisco Javier
15-Dec-2016	La desigualdad del triángulo, una secuencia didáctica para alumnos de secundaria incorporando material didáctico manipulable	Hernandez Castruita, Roxana
27-Jan-2017	Competencias y campos de acción presentes en los currículos para la formación inicial de profesores de matemáticas del nivel medio superior	Perez Zamarripa, Claudia Yesenia