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http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3462| Title: | Educación a distancia: un estudio descriptivo de la práctica pedagógica de docentes de educación preescolar en escuelas urbanas y rurales del estado de Zacatecas durante la Pandemia por Covid-19 |
| Authors: | Castañeda Huerta, Ximena Guadalupe |
| Issue Date: | 28-Nov-2023 |
| Publisher: | Universidad Autónoma de Zacatecas |
| Abstract: | La pandemia de covid-19 en el año 2020, fue un detonante de cambio en la educación y se inició una transformación en todas las prácticas consideradas tradicionales para dar paso a una nueva modalidad. El objetivo de esta tesina fue describir la práctica pedagógica en docentes de educación preescolar del estado de Zacatecas durante la pandemia, considerando escuelas rurales y urbanas. Se analizó la teoría de la educación a distancia propuesta por García Aretio bajo una metodología descriptiva; se llegó a la conclusión de que el profesorado de escuelas rurales enfrentó desafíos mayores al trabajar de forma no presencial. |
| URI: | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3462 http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-293 |
| Other Identifiers: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Appears in Collections: | *Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. |
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