Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3492
Title: | Prácticas de comunicación en Facebook. Un análisis de dos comunidades virtuales de apoyo sobre el programa aprende en casa II |
Authors: | Rodríguez González, Josefina Cordero, Jessica Alejandra Román Gutiérrez, Ángel |
Issue Date: | 1-Apr-2021 |
Publisher: | Ria editorial |
Abstract: | El objetivo central del presente trabajo enfocado en analizar las prácticas de comunicación de dos comunidades virtuales de apoyo del programa Aprende en Casa II en Facebook empleando como estrategia metodológica la etnografía virtual. |
Description: | he central objective of the present work is to analyze the communication practices of two virtual support communities of the Aprende en Casa II program on Facebook, using virtual ethnography as the methodological strategy. |
URI: | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3492 http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-323 |
ISBN: | 978-989-8971-43-2 |
Other Identifiers: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Appears in Collections: | *Documentos Académicos*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc. |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2021_ CAP_APRENDE EN CASA COMUNIDADES.pdf | Aprende en casa | 504,55 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License