Aprendizaje en línea con Microsoft Teams para la materia de Administración de Centros de Cómputo en el Centro de Estudios Técnicos

Abstract

El presente trabajo se enfoca en el desarrollo de un curso en línea para la materia de Administración, Organización y Operación de Centros de Cómputo, asignatura impartida a los alumnos de sexto semestre de la especialidad de técnico en Informática Agropecuaria en el Centro de Estudios Técnicos, una escuela de educación media superior ubicado en la ciudad de Huitzuco de los Figueroa, Guerrero. La creación de este curso responde a la necesidad de actualizar los métodos de enseñanza en la institución, esto con el propósito de adaptarse a las nuevas generaciones que han crecido en ambientes digitales, de esta manera se busca fortalecer las competencias tecnológicas en los estudiantes. Para lograrlo, el curso se desarrolló dentro de la plataforma virtual de aprendizaje Microsoft Teams, herramienta diseñada para el sector educativo. La metodología empleada para la actualización de los recursos didácticos y las actividades fue la del modelo de diseño instruccional ADDIE. En el proceso de diseño, se utilizaron diversas herramientas interactivas para mejorar la experiencia de aprendizaje. El entorno gráfico y los materiales didácticos fueron evaluados por expertos mediante una lista de cotejo, obteniendo resultados positivos que validaron la eficacia Microsoft Teams como una plataforma viable para alojar y ofrecer cursos en línea. Debido a las limitaciones de tiempo en el desarrollo del proyecto, el curso no logró ser implementado en el semestre actual. Sin embargo, se realizarán las gestiones necesarias para su aplicación en el próximo semestre en el que se imparte la materia. La ejecución del curso permitirá evaluar su eficacia en un entorno real.