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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1287165en_US
dc.contributor.advisorHilda María Ortega Nerien_US
dc.coverage.spatialZacatecas, Méxicoen_US
dc.creatorRomero Ramírez, Monserrath-
dc.date.accessioned2025-02-05T19:03:12Z-
dc.date.available2025-02-05T19:03:12Z-
dc.date.issued2024-12-13-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3794-
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es diseñar un programa de intervención educativa en modalidad de taller con el profesorado de preescolar para fomentar la creatividad en las estrategias de enseñanza en el aula, fortalecer el quehacer educativo en la zona 61 de preescolar de Valparaíso, Zacatecas. La propuesta del taller creativo tiene una metodología de investigación-acción que se complementa con la descripción del trabajo y diagnóstico del profesorado. Los resultados fueron áreas de oportunidad en el conocimiento de creatividad, la poca cooperación e intercambio de experiencias entre colectivos de zona, favorece a la intervención de talleres que fomenten la preparación docente.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestra en Educación y Desarrollo Profesional Docenteen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherCreatividaden_US
dc.subject.otherEstrategias de enseñanzaen_US
dc.subject.otherInnovación educativaen_US
dc.subject.otherPreescolaren_US
dc.titleCreatividad, elemento indispensable para la enseñanza en docentes de educación preescolaren_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.

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