1. Repositorio Institucional Caxcán
  2. Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente
  3. *Tesis*-- M. en Educ. y Des. Prof. Doc.
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dc.contributor1035908en_US
dc.contributor.advisorAlejandra Ariadna Romero Moyanoen_US
dc.creatorGarcía Guevara, Ariana Elizeth-
dc.date.accessioned2025-02-13T20:08:48Z-
dc.date.available2025-02-13T20:08:48Z-
dc.date.issued2024-12-13-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3810-
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como enfoque principal la deserción escolar en la Preparatoria Estatal de Pánfilo Natera, Zacatecas. El estudio se realizó basado en la cohorte 2021-2024, realizándose de manera inicial un análisis del contexto del Municipio, para conocer las particularidades sociales, económicas, culturales y académicas del alumnado, con la finalidad de determinar el origen de la deserción escolar. Se aplicó un instrumento para conocer los principales factores que intervienen para la desvinculación estudiantil en el plantel, los resultados dieron origen al diseño de cinco estrategias para prevenir y evitar la deserción escolar basadas en el contexto actual de la institución.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestría en Educación y Desarrollo Profesional Docenteen_US
dc.relation.uristudentsen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherDeserción escolaren_US
dc.subject.otherDesafiliación Educativaen_US
dc.subject.otherEducación Media Superioren_US
dc.titlePrincipales factores que intervienen en la deserción escolar desde un análisis en la Preparatoria Estatal De Pánfilo Natera, Zacatecas, generación 2021-2024en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
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