Retos en la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés en el 5º grado de educación primaria, estudio de caso de un Colegio del Municipio de Jerez, Zacatecas

Abstract

La enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en las y los alumnos de educación básica se ha tornado indispensable debido a la constante evolución de la sociedad y a sus diversas relaciones en lo nacional y en lo internacional. Así mismo, el dominio del inglés como segunda lengua es una herramienta indispensable que las y los alumnos deben de aprender desde que comienzan su educación básica. A pesar de que en 2009 se incorporó de manera obligatoria el inglés como materia en el nivel básico del sistema educativo en México, sigue siendo un reto lograr las metas proyectadas. La presente investigación exterioriza la intervención realizada con estudiantes de educación básica de 5º grado con quienes se aplicaron diversas estrategias pedagógicas con la finalidad de incidir de manera más profunda en sus procesos de aprendizaje del idioma inglés.