Please use this identifier to cite or link to this item: http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/4054
Title: Aplicación de un modelo Lancasteriano de educación mutua en la elaboración del ensayo. Un estudio comparativo
Authors: Torres Méndez, Carolina Stephanie
Issue Date: 15-Apr-2024
Publisher: Universidad Autónoma de Zacatecas
Abstract: el estudio presente tiene como objetivo platear una propuesta del modelo Lancasteriano atrayéndolo al tiempo contemporaneo para hacer un estudio comparativo de la eduación tradicional y la educación actual con la tecnología en el uso, en la elaboración de un ensayo, como un estudio comparativo.
Description: The present study aims to propose a Lancasterian model, adapting it to the contemporary era in order to conduct a comparative study of traditional education and current education with the use of technology, in the form of an essay, as a comparative study.
URI: http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/4054
https://doi.org/10.48779/ddgs-zz89
Other Identifiers: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Inv. Humanísticas y Educativas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TESIS Carolina Torres_removed.pdf46,11 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons