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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Jun-2023 | Implementación de Materiales Didácticos para la Enseñanza de las Cónicas en el Nivel Bachillerato | Martínez Cid, Claudia Elisa |
| 1-Jun-2023 | Relación entre las Creencias de los Formadores de Profesores de Matemáticas sobre las Matemáticas, su Enseñanza y Aprendizaje con su Actuación en el Aula | Jiménez Ávila, Wendy Jhoana |
| 1-Jun-2023 | La Práctica Docente de Futuros Profesores de Matemáticas en el Currículum Oficial de Tres Licenciaturas en Matemáticas en Colombia | Jiménez Ávila, María Angélica |
| 1-Aug-2023 | Propuesta de enseñanza-aprendizaje de la suma de fracciones en quinto grado de primaria basada en la investigación-acción | Gálvez Salas, Miguel |
| 21-Jun-2022 | Propuesta de enseñanza basada en el conocimiento especializado del profesor y en elementos de una enseñanza para la comprensión robusta del Teorema Fundamental del Cálculo en bachillerato | Almaraz Loera, Cinthia Azucena |
| 1-Jun-2022 | Secuencia de aprendizaje con el uso de realidad aumentada para la Modelación Gráfica de Funciones Lineales en el Nivel Básico | Ortega Alvarez, Ariel |
| 1-Jun-2022 | Interacciones que Promueven la Construcción del Concepto de Variable: Una Experiencia de Desarrollo Profesional | Espino Silva, Angélica |
| 1-Aug-2022 | Máximos y mínimos, una secuencia didáctica utilizando GeoGebra y Representaciones Semióticas | De Lira Lozano, Erick del Refugio |
| 1-Dec-2022 | Creencias y Concepciones de Profesores de Matemáticas Respecto a la Evaluación del Aprendizaje Matemético | Cerros Ortega, María de Jesús Hortencia |
| 1-May-2022 | Impacto de la relación entre el conocimiento matemático del profesor y sus concepciones sobre la enseñanza-aprendizaje de la función racional: Un estudio de caso. | Carabali Florez, Hermes Alfredo |
| 1-Dec-2022 | Conocimientos del Modelo TPACK Desarrollados por Docentes de Matemáticas en un Taller de Simulaciones en Geogebra | Arroyo Hernández, Edson Obdulio |
| 1-Oct-2021 | Barreras Enfrentadas por Universitarioscon Discapacidad Visualen el Aprendizaje de las Matemáticas | Hernández Nava, Itzel |
| 1-Dec-2021 | Secuencia de Aprendizaje del Concepto de Límite de una Función de Dos Variables con el Uso de GeoGebra 3D | Enhorabuena Mata, Luis Enrique |
| 1-Jan-2022 | Fichero Didáctico para la Enseñanza de Numeración y Operaciones Aritméticas Básicas en Contextos Multigrado, Nivel Básico | García Ruvalcaba, Claudia Lizette |
| 1-Dec-2021 | Situación Didáctica de Ecuaciones Lineales de una Variable Utilizando el Sentido Bidireccional del Signo Igual en un Escenario Virtual en Bachillerato | Corona Maldonado, Juan Ernesto |
| 1-Nov-2021 | Propuesta Didáctica para la Resolución de Sistemas de Ecuaciones Lineales de 2X2 con Coeficientes Enteros Utilizando el Método de Sustitución en Secundaria | Ascencio Ramírez, Oscar |
| 1-Oct-2021 | Creación de Problemas de Optimización por Estudiantes Universitarios: Un Análisis Mediante Mapas Híbridos | Jasso Vázquez, Esmeralda |
| 20-Oct-2021 | Las Creencias de Autoeficacia y Su Impacto en el Logro y Desempeño Académico de Estudiantes de Una Licenciatura en Matemáticas | Carmona Borjón, Isai Francisco |
| 8-Oct-2021 | Caracterización de las actitudes del profesor en nivel superior: un estudio de caso | Pichardo Avila, Fabiola Lizbeth |
| 30-Oct-2020 | Aprendizaje del Concepto de Ecuación Lineal de una Variable, para estudiantes con Discapacidad Visual. Un Estudio de Caso. | Torres Quevedo, Javier Alan |
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